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你手里有很多工作要做,但上级临时安排你做一项新工作,你怎么执行?
在实际工作中,遇到题目中所说的临时性工作很正常,我一定摆正心态,快速妥善处理,确保临时性工作和常规工作两不误。
一是梳理工作,心中有数。我会对手头现有的工作进行梳理,按轻重缓急列出工作安排,预估完成需要的时间。同时对临时性工作进行梳理,包括涉及哪些人员、具体办理时限、具体工作要求等,做到心中有数,为下一步统筹安排打好基础。
二是轻重缓急,加班加点。我会根据梳理的信息,按轻重缓急列出工作计划表,对时间进行统筹规划。可以通过加班加点、见缝插针、优化流程、同类合并、提高效率等方式,努力完成领导交给的工作任务。尤其是对于领导布置的临时性工作,如果时间安排比较紧急,事情又比较重要,我会优先办理。如果是一个长期性的工作,需要长期合理统筹安排好时间,我会制订一个长期的工作计划,并严格按照计划实施、上报。
三是发挥优势,做好统筹。我会本着对工作负责、对单位负责、对上级负责的态度,通过查阅资料、请教同事等方式,充分利用和调动身边资源做好工作。如果事情比较紧急,又在能力范围之外,或者需要新的知识才能解决问题,无法做到统筹安排,那么我会积极建议领导将工作安排给更合适的同事,或者安排其他同事与我配合工作,我会积极做好协助工作,绝不贪功冒进,以确保临时性工作的顺利开展。
四是总结反思,提高能力。通过这件事情,可能发现我在工作的方式方法、知识储备、工作时间安排、灵活应变能力等方面存在不足。在以后的工作中,我要积极向领导请教,向同事求助,统筹做好计划安排,运用技术手段,改进工作的方式方法,提高工作的效率,增强灵活应变能力。
范文的基本思路是:应急处理+善后处理+总结反思。
(1)梳理工作,心中有数。
(2)轻重缓急,加班加点。
(3)发挥优势,做好统筹。
(4)总结反思,提高能力。
你年轻有干劲,在单位工作很积极,抢着干活,但同事和领导都疏远你,你该怎么办?
一、谈一下年轻人在单位与领导、同事和睦相处的重要性。
二、分析同事和领导疏远的原因,以及相应处理办法。
三、以后积极主动的同时还要注意方式方法,加强沟通。
二参考答案年轻人进入单位,有干劲儿、有闯劲儿、有拼劲儿,这种状态很好。但是,现在我虽然工作积极,但是同事和领导却疏远我,主要问题可能是我只有工作的热情,但是在工作能力、工作方式或者是与同事领导的沟通上存在不足,对此我应该采取及时有效的做法予以解决。
第一,对于现在受到同事、领导疏远这样的事情,我要深刻地反省其中的原因。在工作状态积极的前提下,还会受到疏远,不是因为工作态度的问题,那有可能是因为我虽然积极,但是不注意方式,结果可能让同事感觉我太过于积极表现。对此,我要积极改进,工作中既要积极承担更多的工作,同时还要注意度的把握,不抢功、不越权,避免让同事误会。
第二,出现这样的情况可能是我虽然积极,但是工作能力和经验还不够丰富,所以,态度虽好,但是工作可能做的不漂亮,从而引起同事和领导的疏远。对此,我以后在保持一种积极向上的工作态度的同时,要认真向书本学习、向老同志学习,不断提升自己的工作能力、丰富工作经验,用自己的工作实力来赢得同事和领导的认可。
第三,除此之外,还可能是因为我工作中缺少与同事领导的沟通,从而给他们造成不好的印象。对此,我要加强沟通,工作积极的同时,还要谦虚低调的向同事、老同事学习他们丰富的工作经验和沉稳的处事风格等等。定期向领导汇报一下自己的思想动态和工作进展,听取领导的意见和建议。生活中,经常参加单位组织的集体活动,比如篮球赛、羽毛球赛等,也可以约同事一起喝喝茶,聊聊天,增加大家彼此的了解。
相信,通过我积极努力地提升工作能力,加强沟通,改进工作方式,加上我积极热情的工作态度,一定能够改变现在的状态,最终获得同事和领导的认可。
你与领导关于处理案件有争议,你认为你的想法对,怎么办?
若出现题目中的情况,我一定本着公平公正、对工作负责、对案件负责的态度,积极认真处理,努力沟通化解,争取达成一致。
第一,自我反思,查找问题。若出现题目中的情况,我会认真梳理手中的卷宗和证据,努力还原案件现场,同时,查阅相关法律条文,找出争议点和分歧点。通过认真梳理和自我反思,查找自己是否在对案件的了解和把控上、对法律条文的学习和理解上存在问题,导致出现分歧。如果是,则要积极服从领导安排,如果自己查找不出问题,要及时与领导沟通。
第二,积极沟通,找到分歧。选择一个合适的时间和场合,与领导进行案卷研讨,充分进行沟通交流,了解领导的想法和意图,并向领导阐述自己的判断依据,努力找到分歧点和矛盾点,找出双方分歧的症结所在,看是否因为思维方式不同、掌握情况不同、办案经验不同或者对法律条文的理解不同所致。
第三,努力化解,达成一致。如果是思维方式不同所导致的,那么我会站在领导的角度重新全面看待、分析、审视这一案件,以消除分歧;如果是对案情掌握情况不一致所致,我会进一步与领导沟通,分享案例的各个环节,相互补充,力争让判断更加全面、客观;如果是受办案经验的影响,导致对法律条文的理解和把握不同所致,我会积极向领导学习,认真倾听领导的想法,努力提升自己的认识水平;如果是法律条文出现修订,而我没有及时更新,那么我会认真学习,严格按照新的法律条文办事。
第四,总结反思,避免以后发生类似问题。有问题出现其实是一件好事,这说明大家都是本着对案件负责、对工作负责的态度工作。在以后的工作中,要建立良好的沟通反馈机制,让大家能够在对案件存在判断不一致的情况下及时沟通,开展案情研讨,最终结论应由多人共同签字后方可生效。落实案件质量终身负责制,让每个工作人员对自己所办过的案件负责。
范文的基本思路是:态度+原因+化解+避免。
态度:公平公正、认真负责。
原因:思维方式和看问题的角度、掌握资料的程度、办案经验、证据法律条文。化解:针对假设一一沟通化解,达到预期效果。
避免:沟通交流、机制体制。
军队要组织一次禁毒宣传工作,如果你是活动负责人,你如何组织?
吸毒不仅危害个人身心健康,还会起到恶性诱导作用,使大家误入歧途,甚至途尽毁。军队举办禁毒宣传活动,能够让军队人员更科学地了解和认识毒品的危害,意识到毒品对自己、家庭和社会的危害,以及沾染毒品的恶果与代价,自觉拒绝毒品,从源头上抵制毒品的侵蚀。
作为此次活动负责人,我会从以下几方面开展工作:
第一,制订活动方案。先确定活动的时间,应不影响正常工作,可挑选晚上或周末的时间;地点定在可观看视频的会议室;宣传对象为军队全体人员;确定好宣传的内容及形式,形成活动方案,根据方案组织活动。
第二,做好活动的宣传。将活动通知下达到具体人员,通过办公软件、单位微信公众号、直接走访各处室等方式将活动通知到位;同时,通过办公地信息宣传栏、信息显示屏等方式,向大家发布活动通知。
第三,做好宣传内容的收集整理。一方面,联系公安机关、戒毒所等机构,向他们表明来意,寻求帮助,请他们提供关于吸毒的案例、毒品的种类、各类毒品的特点及其危害的具有震慑力的图片、视频等资料;另一方面,向办过禁毒教育的单位请教经验,并请他们提供相关的禁毒宣传资料。
第四,丰富宣传形式。一方面,通过举办图片展,将收集到的有关吸食毒品所带来的危害的图片张贴在宣传栏上,并将宣传栏集中放置在一个区域,供大家在下班时间观看;通过开展座谈会,播放吸毒案例警示教育片,利用视频教育这一更加生动的形式加深大家对毒品危害的认识;还可以邀请戒毒所民警或其宣传部门的人员来军营开展禁毒相关知识的讲座。另一方面,组织大家分批到强制戒毒机构开展现场警示教育活动,让他们亲身观察毒品的危害,自觉抵制毒品。
第五,确保宣传效果。在参加宣传活动后,开展撰写观后感文章比赛,评选出优秀观后感,并在单位宣传栏进行张贴,巩固宣传教育效果。
你部门计划组织去A师师部学习,主题是关于平安营区的建设,部门一共将选拔60余人。如果由你负责人员的选拔,你怎么做?
平安营区建设是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,如果让我组织此次选拔工作,我会从如下几个方面开展:
第一,了解平安营区建设的类型和优势条件,对比我部门与A师师部的不同之处,向参与过类似活动的同事了解情况,制定相关的选拔标准;通过在单位内部利用办公软件、走访各处室等方式发出通知,告知此次学习的具体内容、时间及学习的意义,号召大家踊跃报名。
第二,此次选拔可以分为初选和复选。在初选阶段,让参与选拔人员先对此行的目的进行陈述,包括此行要学到什么、对A师师部情况的了解、回来怎么落实、怎么改进工作等,组织全部门的同事投票,选择前100名进入复选。在复选阶段,邀请领导参与评选,每位参与选拔的人员都要进一步阐述自己对于平安营区建设的设想、意见或建议,以及自己目前的工作与此次学习内容的关联等,最终选取60余名参加学习的人员。
第三,对此次参加学习的人员进行统计,包括性别、年龄等,提前与A师师部进行交流对接,做好学习安排及行程规划,并组织临行培训和动员会,再次向大家明确此次学习的目的和纪律,希望大家都可以通过学习增长见识、提高能力,为学习结束后更好地开展工作奠定基础。
组织去A师师部学习:说明了此次选拔的目的。
平安营区建设:学习的内容是关于平安营区建设,那么在选拔人员的时候就可以以学习内容为抓手,有针对性地挑选一些需要掌握这些工作技能的人员。
选拔60余人:明确了是要进行选拔,那么选拔的流程就可以参照比赛的流程来进行设置,包括提前宣传、组织报名、确定选拔标准、进行选拔等。
答题思路是:前期准备+组织选拔+临行准备。
领导让你写一份报告,一个星期之后上交。上交后,领导发现有错误并找到你,你调查后发现数据确实有错误。但是,第二天开会要用到这份报告,请问你会如何处理”
我会摆正自己的态度,向领导道歉并迅速全面考虑所有可能的情况,力求完美地解决问题,最大限度避免不良影响。
我会先联系到会议的主持人,向他说明情况,考虑可供修改数据的时间。如果时间足以对数据进行修改,那么我会先放下手头的工作,立即着手进行修改。如需增加人手,我会向领导请示,增派人员协助我共同完成数据的修改,确保最后的数据无误。如果时间不足以对数据进行修改,我会考虑数据错误的严重程度。如果只是某个细节出错,并且出错的数据并不重要,那么可以请示领导,先暂时回避对于这个数据的汇报。当然,会后我会立即对存在问题的数据进行修改,确保最终数据无误。如果错误的数据非常重要,直接影响到整个报告,那么我会向领导反映这一情况,并向领导申请对会议时间进行调整,以争取时间修改数据。
事情结束后,我会进行深刻反省,为何在重要会议前会出现数据错误的情况。同时,自己在今后的工作中更要吸取教训,对于内容,特别是数据处理要耐心、细心,多检查,多验证。通过这件事,我也会建议领导,在对会议所用材料的审核方面,建立数据互查审核机制,坚决杜绝错误,以免影响会议的召开。总之,做工作要秉持实事求是的原则,不回避问题。一旦发生突发状况,也要保持清醒的头脑,具备一定的灵活应变能力,快速有效地解决问题。
范文的基本思路是:应急+处理+提高。
分析题干,题干中提到了需要注意的几个重点:
(1)领导发现有错误(要摆明态度,勇于承认自己的错误);
(2)你调查后发现数据确实有错误(这是本题中需要解决的关键点,既然已经发现错误了,那么就不需要去验证是否存在错误,需要运用假设法或者按照事情的逻辑顺序,按轻重缓急去假设情况并解决问题);
(3)第二天开会要用(说明时间很紧急,考虑修改结果是否来得及)。
注意,如果题目中未提到“你调查后发现数据确实有错误”这句话,那么答案又不一样,需要首先与领导进行沟通,解释数据来源,同时,了解领导的疑虑,而后进行调查,查明情况,如果不存在问题,则需要在合适的场合向领导说明情况;如果确实存在问题再按照本题所假设的情况去处理。
因为某些原因,你的领导对你有意见,把本来是你职责的事情交给其他人做,而把一些小事交给你,你怎么办?
一试题分析
本题侧重考察人际关系中与领导的关系,其中重点考察了考生是否具备服从领导的权属意识,以及时时反思的自省意识。题中所说小事实际上是陷阱,因为对于工作人员来讲,领导交办的任务,不分大小都要保质保量地完成,这是最基本的职业要求。但我们做好工作的同时,也不能忽略可能存在的问题,要及时反思、主动沟通,及时发现问题、解决问题,才能不断进步,承担更大的责任,实现我们的社会价值。
二参考要点
一、领导交给我小事是对我的考验;
二、如何把小事做好,听取领导要求,提升工作能力,保质保量完成工作;
三、加强与领导沟通,团结同事,融洽同事关系。
三参考答案
领导需要从全局的视角思考和安排工作,因此我要积极服从领导的安排。面对题中情况,我会做好以下几点。
第一,服从组织、服从领导是最基本的职业操守。工作无大小,对于领导交办的工作,我一定细致严谨、高质高效地完成,在工作过程中也要及时向领导汇报工作。
第二,如果同事需要帮助,我一定积极为同事提供相关资料,在做好本职工作的基础上协助同事尽快完成工作。通过这种方式,向领导展示改变的决心和态度。
第三,提升和改变自己,形成高度的责任感。为了更好地完成本职工作,尽快承担更多责任,工作中我要多反思、多总结、多请教、多改进,培养耐心和细心。对于以往的工作,多查找不足,请求领导的指正;对于现在的工作,多与同事交流、沟通,更重要的是多向领导请示汇报,这样不仅有利于领导掌握工作进度、指引工作方向,更有利于发现自身不足之处,进而改进提高。
今后工作中,我既要全力以赴做好领导交办的各项任务,更要主动与他人交流、沟通,及时发现问题、提升自我。
现在全社会在积极推进落实员工带薪休假制度,作为军队的文职人员,请谈谈你的看法。
劳动法中规定职工享有带薪休假的权利,但是很长时间以来,在政府机关和企事业单位都没有得到落实。随着经济和社会发展,职工对于带薪休假的呼声越来越强烈,在这样的大背景下,全社会积极响应带薪休假制度,是十分可喜的现象。
将会带来很多积极的影响,具体如下。
首先,有利于保障劳动者的休假权。各单位积极推进落实带薪休假制度,让职工充分享有休假权,拥有更多的假期,能够自由调配自己的休息时间,可以有充足的时间外出旅游或者与家人团聚。
其次,有利于推广错峰出游。落实带薪休假以后,大家可以利用自己的年假错峰出游,有助于缓解节假日、黄金周人满为患、交通拥堵的现状,让整个社会更加有秩序。
最后,有利于提高企业的经济效益。落实了带薪休假之后,员工在工作之余可以通过假期稍作休整,从而可以劳逸结合,让他们以更加饱满的精神状态投入到工作中。他们因此有更高的工作积极性,甚至创造性地开展工作,有助于工作效率的提升,使企业获得更高的经济效益。
带薪休假制度的推进落实意义重大,要进一步保障劳动者的休假权利,提升劳动者的尊严,我们还可以从以下几个方面努力。
第一,劳动部门要加强执法监督,惩处违法企业。对于拒不落实带薪休假制度的违反劳动法的行为,劳动部门要畅通监督举报渠道,落实执法检查,依法惩处违法企业,捍卫劳动法的尊严。
第二,把带薪休假作为诚信守法的考评因素,提高企业落实带薪休假制度的积极性。落实带薪休假是企业遵守劳动法,依法保障劳动者合法权益的具体表现。当前政府推进诚信体系建设,建立企业诚信档案,可以把带薪休假制度的落实情况作为考核要素,鼓励企业积极落实政策。
第三,加强宣传推广,营造良好的舆论氛围。各大媒体要对一些积极落实带薪休假制度的典型企业进行广泛地宣传,发挥榜样的作用,形成正面的舆论导向,促使更多企业积极推进落实。
第四,推广人性化管理,提高管理的科学化水平。带薪休假是人性化管理的表现,可以提高劳动者的尊严,调动劳动者的积极性,符合现代科学管理的要求。同时,企业还可以推行弹性上班时间等人性化管理的具体措施,推进科学管理,提高劳动者的归属感。
范文的基本思路是:是什么+为什么+怎么办。
是什么(背景+表态):简要介绍国家着力推进职工带薪休假的情况,这是一种可喜的现象。
为什么(意义):从带薪休假对保障职工的合法权益、提高企业劳动效率、推行错峰出游等几个方面分别进行分析。
怎么办(对策):从政府层面把带薪休假作为诚信守法的评价因素、媒体层面宣传推广、劳动部门层面要加强执法监督、企业层面推广人性化管理等方面展开。
网络中有一句流行语,“人一生中,必须有一样,不以此谋生的工作!”因此,培养自己的个人兴趣爱好,可以让生活更有乐趣和意义。生活中,每个人都有自己的兴趣爱好,我也如此。我的兴趣爱好非常广泛,尤其在大学期间,我在学习之余非常注重对自己的兴趣爱好的培养。下面向各位考官介绍一二。我喜欢读书,尤其是有关历史方面的著作。我大学所学专业是历史学,因此,对历史方面的著作尤其偏爱,如《三国志》《宋史》《明史》等,以及有关历史的文学著作,如《三国演义》《隋唐演义》《水浒传》等。我尤其偏爱《史记》,这是因为:第一,我敬佩《史记》的作者司马迁,他被称为“史学之父”,在遭遇人生重大挫折的时候没有沉沦,反而不断奋发进取,这给了我克服困难的强大精神动力。第二,《史记》的历史价值非常大,因为它视野开阔、胸襟博大,早于它的事,它做了总结,晚于它的事,它开了头。它是一部上起轩辕,下迄孝武,“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的“大历史”。第三,这本书的内容包罗万象,涉及了社会科学的几乎所有门类,除经史子集外,还涉及诗赋、兵书、数术、方技等许多重要内容。这本书可以称得上是百科全书式的知识总汇。总之,这本书对我的专业学习和研究起到了非常大的帮助和提升作用。我还喜欢体育运动,包括踢足球、跑步、打篮球等。我尤其喜欢打篮球,在大学期间曾经加入系篮球队,担任主力前锋。我之所以喜欢打篮球,一方面可以锻炼体魄,强健的体魄是做好一切工作的基础;另一方面,篮球是集体项目,需要与其他队员配合,打篮球可以很好地锻炼我的团结意识和协作精神。所以,每到业余时间,我都约上三五好友一起打打篮球。我还喜欢听音乐,尤其是听一些抒情缓慢的音乐,它就像一剂镇定剂,可以调节人的心情,娱悦身心,在工作之余是非常好的放松方式。另外,我还在业余时间自学了一门乐器,那就是口琴。如果有时间的话,我愿意给各位评委老师吹上一小段。总之,我认为良好的兴趣爱好不仅不会影响正常的工作,而且能改善我的工作状态,有助于我更好地做好我所从事的教学工作。本题的关键词是“兴趣爱好”、“军队文职”。在回答本题时,不仅要充分展示自己的兴趣爱好,而且要把兴趣爱好与自己报考的文职岗位相结合,尤其要展现出兴趣爱好与岗位的关联性。以上范文,即表明了态度,又结合专业,探讨了自己的兴趣爱好能够陶冶情操,可以使自己更好地、全身心地投入到工作中去。最后进行了小结提升。
你和小东一起工作,小东是一老兵,你们的沟通出现了问题,工作中小东不配合你,你怎么办
有些工作比较复杂,需要同事之间各司其职、通力配合才能做好。在工作过程中,同事之间的交流配合就显得尤为重要。如果在与小东处理重要工作的过程中出现了题中描述的状况,将对工作的开展带来很大的阻力,甚至有可能导致工作无法正常完成。因此,若遇到这样的状况,我一定会认真思考产生问题的原因,努力解决问题。
第一,可能是因为自己平时不重视交流,导致自己和小东之间的交流太少,使两人掌握的信息不同步、不一致,造成工作无法配合。如果是这条原因导致我和小东之间产生矛盾,那么我要改变自己的态度,主动交流工作内容、工作进展等信息,通过充分的沟通交流使两个人掌握的工作信息同步,工作步调一致。
第二,可能是自己的沟通方式不恰当,导致自己与小东之间产生误解。可能因为自己只是简单地将工作要求和工作数据通过电子邮件或者短信进行交换,对于一些关键性指标没有详细解释,或者因为每次交流都只是在工作的间隙之中匆匆进行,三言两语带过,没有深入沟通。最终导致对工作的认知和看法产生了分歧,所以小东不配合我工作。如果是这个原因,那么我要改进沟通的方式,选择我和小东都有空的时候开展交流,多和小东进行面对面的交流,对于要求比较细致的工作内容进行充分的讨论,交换对工作的认识和心得。如果无法面谈,则要用电话、电子邮件和远程视频结合的方式来提高沟通交流的有效性,提高工作的效率。
第三,可能是因为我的工作能力不足,工作经验不够丰富,不理解小东的工作方法,导致两个人之间的工作开展不顺畅。由于小东比我年长,人生阅历、工作经历都比我更丰富,而我作为单位的新人,对工作的理解程度不够,能力不足,导致无法理解小东的做法,进而产生误会。如果是该原因,那么我要转变自己的观念,抱着谦卑的心态,虚心向小东请教,私下我也会多思考,尽快提高自己的认识水平和工作能力。
第四,可能是小东在工作上有些纰漏,导致他对我的工作认识有偏差,不配合我工作。如果是这样的话,那么我要选择恰当的时间,耐心地向小东做全面的解释说明,告诉小东这项工作的重要性,让小东对我的工作安排有准确的认识,以便于我们配合工作。
第五,可能是小东手头工作太多,无法抽出时间配合我的工作。如果是这种情况,我会主动帮助小东分担-些我能够完成的工作,让他能抽出时间配合完成我们共同的工作。
解决问题之后,我会进一步做好工作安排,增强沟通,消除误解。提高工作能力后,我会结合小东的优势和劣势,对小东的工作进行适当调整,并定期进行工作交流和总结,对小东工作上的问题提出改进的建议,对于小东具备的好的工作方法,我要学习借鉴。
通过和小东之间开展有效的沟通配合,相信我们一定能够将这项工作做好,并且为今后其他工作的配合打下良好的基础。
一、关键词
老兵,沟通问题,工作不配合。
二、关键词分析
老兵:老兵可能在人生阅历、工作经验方面都比自己要丰富;小东可能有更高效的工作方法、较强的工作能力;工作中听命于老兵可能会有抵触心理。可以客观地分析小东的优缺点。沟通问题:可能是因为自己不重视沟通,导致沟通少,两人之间工作信息没有同步;可能是由于两人工作内容和方式方法不同,自己不能够理解小东;也有可能是自己的沟通方法不对,导致误解,产生了错误的信息,影响工作的开展。工作不配合:要对产生矛盾的原因进行分析。可能是自己经验不够丰富,理解不到位,和小东在一些事情的看法上产生了分歧,导致两个人之间出现矛盾;也可能是自己的工作能力不够,没有把自己分内的工作做好,影响了双方的配合。三、思维点拨
开头表态,说明良好的人际关系对开展工作的重要性,或者说明沟通不畅可能导致的不良后果。分析原因并提出对策,针对沟通的问题和工作的问题分析原因,提出解决问题的办法。在确保做好工作的基础上,总结经验。报课讲好
尊敬的各位考官,大家好,很荣幸有这样一个机会跟大家分享我过去的人生经历。在我过去五年的会计工作中,曾经做过很多项目,其中给我印象最为深刻的就是去年我参与组织的一次会计培训工作。下面我就对此次培训进行详细阐述。
去年的三月份,正值我单位申请上市之际,全单位上下都忙得不可开交,尤其是我们会计部门,要做好各项数据报表,连续加班近一个月。而在我忙得不可开交的时候,经理又交给了我一项对新会计培训的工作,十天之内,就要完成对单位新聘用的20名会计的培训,让他们全面了解我单位的会计制度和工作流程。这对当时的我来说,是一项很艰巨的任务,一方面我手头上的各项数据报表要汇总,要上交,另一方面,还要找时间,花精力对新员工进行培训。那个月,我每天只睡四五个小时,竭尽全力地投入到这两项工作中。白天,对待培训工作,我通过理论讲解、实操演练、以及组织小组讨论等多种形式让新员工全面地学习了我单位的会计制度和工作流程,确保了最终考核百分百的通过率,不仅仅将自己的知识有效地进行了传授,更与新员工建立了很深厚的友谊,为我们后续的工作开展打下了坚实的基础。晚上,我会主动申请加班,认真整理自己负责的财务数据,将所有过手的报表都进行了有序地整理和汇总,并与相应领导和同事完成了对接及核对工作。
通过那一个月的努力,我看到了自己的潜能,原来时间真的像海绵里的水,挤挤总是会有的。原来,工作热情真的是人生最好的老师,能教会我们去探索更多知识,学会更多技能。最终那个单位上市了,而我也得到了明显的能力提升,被评为优秀员工。
你和小李需要共同完成地震灾害损失预估调研工作,但小李在一些数据上出现了纰漏,你让他改,他却拒绝,还说你太完美主义,你会怎么办?
1.考察要素
●人际关系
2.思路点拨
考生首先要明确的是,地震灾害损失预估调研工作是为了给抗震救灾决策提供科学依据,因此这种工作就容不得半点纰漏。其次,对于小李这种状况进行全面分析、主动沟通、协调改正,最终保质保量完成调研工作。
3.作答要点
1.破题表态
地震灾害损失预估调研工作容不得半点纰漏,面对小李的状况和对我的质疑,我会高度重视、认真处理
2.分析解决
复查数据、分析原因
①比对数据问题和影响、列出清单
②数据纰漏可能是由于小李的工作方法或态度
③反思我可能是由于沟通方式或日常工作过于苛刻
耐心沟通、认真解决
①亲和委婉询问他是否遇到困难,给予帮助
②严肃认真说明数据纰漏的影响和后果
③分享不易出错的工作方法
相互协作、顺利推进
①与小李相互监督、 互相检查
②互帮互助、密切协作完成工作
3.圆满收尾
①注重与人沟通的语气和方式,促进和谐
②严于律已、恪守职业规范
4.解析
地震灾害损失预估调研工作是为了保证在地震发生时能够做到精准且全面的评估,为抗震救灾决策提供科学依据,因此这种工作就容不得半点纰漏。面对小李的状况和对我的质疑,我会高度重视、认真处理。
一是复查数据、分析原因。我会再次查看小李的调研数据,比对这些数据所涉及的具体领域,分析后果影响。列出问题清单。同时,分析出现纰漏的原因可能是小李工作方法或态度出现了问题:他拒绝并认为我完美主义的原因,有可能是我让他改正的沟通方式不大好或日常工作过于严苛。
二是耐心沟通、认真解决。首先我会寻找合适机会,用亲和委婉的方式询问他是否是在工作或生活上遇到了困难,从而导致思想波动,我会尽自己所能帮助他排忧解难;另外,拿出事前准备好的问题数据清单,严肃地告诉他这些数据的差错很有可能给他自己带来不良影响,更重要的是可能会给今后的防震减灾工作带来不可估量的损失,后果极其严重,希望他能够保持一颗严谨细致的工作心态。同时,我也会向他分享不易出错的工作方法,一起解决纰漏问题。
三是相互协作,顺利推进。在后续工作中,我会做到与小李相互监督、互相检查、遇到问题有则改之无则加勉,并在小李需要的时候做出力所能及的帮助,从而在密切配合下保质保量完成调研工作,并将调研报告汇报给领导。
在今后的工作中,我会注重与人沟通的语气和方式、松紧适度,主动向周围同事分享交流自己的工作心得,促进同事和谐。并以更高的标准严格要求自己,始终坚守好职业规范,保证专业工作严谨细致开展。
如果有幸被录用,我一定会把握机会,做好自己的本职工作,实现自己的价值,让自己一步一步地强大和成长。具体我会做好以下几点:
第一,端正态度,保持空杯心态。新岗位意味着拥有更多的机遇和挑战,而要想及时地融入工作和团队,就必须要改变自己原有的思想,就需要根据新岗位的要求和规范,加强学习,不断掌握单位的文化和各种思想理念,约束和规范自己的言行举止,为自己的思想注入新的血液。
第二,树立目标,加强学习。只有树立正确的目标,生活才不会迷失。初到单位,必须要建立好良好的人际关系,无论是对新同事还是老同事,都要以礼相待,和谐相处,构建良好的团队氛围和友好的人际关系,这样才更有利于日后工作的开展,也有助于团队的合作。另外,要坚持不停脚步,努力学习,特别是对于自己不懂不会的问题,单位的规章制度以及办事流程和工作内容,要及时得请教身边的老同事,在做好记录的同时,不断加强学习巩固会计工作的知识,掌握扎实的理论基础,积极主动地适应工作的要求。
第三,敢于实践,增强能力。会计工作会提供更多的实践机会,对于这些机遇,理论的掌握是前提,而动手实践才是唯一的出路。实践出真知,只有敢于到一线工作中去,真正的接触现实的工作问题,才能更好的发现新问题,提出新问题,解决新问题,才能提高自己的实战能力,积累更多的工作经验,避免犯错,提高办事效率,促进团队工作的顺利开展。
第四,不忘初心,多措并举。所有的工作都不是一帆风顺的,可能会遇到很多问题,会计岗位也不例外,对于这种情况,我一定会不忘初心,牢记使命,坚持不懈地走下去。同时,除了完成自己的本职工作,我还会加强对相关工作的学习和了解,力争多方位、多角度地适应各种工作需求。除此之外,工作之余,我会积极主动地加强锻炼,不仅有助于保持一个健康的体魄,树立积极健康向上的工作人员形象,还可以更好的胜任领导安排的一切工作。
总之,进入新单位,需要学习和掌握的知识还有很多,要想做好工作,必须要保持谦虚的态度,积极行动,不断学习进步,这样才能更好的经受考验和磨难,更好的胜任工作。
在大学做学生工作时,培养了你哪些能力?这些能力与你当前所报考的岗位有什么关系?
1.表明观点。
各项能力的培养是我们步入社会前的必修课,在学生工作中磨砺锻炼有利于大学生在专业课程之余培养综合能力,适应社会。大学期间,我担任团委组织部部长,这培养了我的自主学习能力、自我约束能力、时间规划能力和自主创新能力。
2.具体阐述能力的培养。
(1)自主学习能力。我在团委组织工作中,需要负责策划组织学生参加团日活动,学习十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想等,这都需要我先带领组织部成员将政治理论知识通过观看视频、查阅资料等途径进行自主学习。
(2)自我约束能力。作为团委学生工作负责人,我对自己提出了高标准严要求,坚决不旷课,每学期成绩要在前百分之十,只有我对自己严格约束,才能给同学们做好榜样示范作用,发挥党团组织的力量。
(3)时间规划能力。团委工作任务比较重,涉及党团活动的事项都需要亲力亲为,所以极有可能占用私人时间或学习时间,但我会提前做好时间规划和组织,分清紧急和重要程度,课程优先,合理安排。
(4)自主创新能力。大学生群体是一个朝气蓬勃、充满希望的群体,所以在团委工作中,需要用更具创新力的活动形式调动大学生的积极性,比如新媒体形式、快闪宣传形式等,由此也慢慢建立了创新思维。
3.阐明能力与岗位的关系。
(1)自主学习能力。当今社会发展速度快,科技日新月异,政治军事理论知识常变常新,这就需要我们具备自主学习能力,及时掌握新知识、新变化、新技能,以适应军队文职岗位要求。
(2)自我约束能力。军队是一个纪律严明的整体,只有步调一致,才能具备持久的战斗力。要建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的队伍,势必需要每一个军人的严格自我约束。
(3)时间规划能力。对于军人来说,时间管理是让军人保持良好战斗力的重要武器,要充分有效地利用好休息时间,规划整体目标、休假调整和家庭生活等,养成高效的习惯,保持良好的精神状态。
(4)自主创新能力。军事领域是一个发展变革快、需要积极创新的领域,只有具备创新意识和能力,才能适应我军建设重任,经受住各种复杂多变的军事斗争的考验,完成全面提高我军现代化建设水平的历史重任。
4.其他可供选择的能力。
如信息处理能力、计算机应用能力、沟通能力、写作能力、组织管理能力、团队协作能力等。
对于文职人员岗前培训有哪些期待,有哪些了解?至少举三点。
军队文职的岗前培训能帮助文职人员能够很好地适应军队工作和提高岗位任职能力,帮助培训人员尽快实现由“地方人员”向“军队人员”的角色转变。为更好地了解军队文职的工作,对于岗前培训我做了简单的了解,大致分为思想政治教育、军事基础训练及职业素养提升三个培训科目:
其中思想政治教育,主要学习军史、党史、军人道德规范和安全形势政策等,以党的精神武装文职人员的头脑,为大家夯实基础,补齐短板,了解军营文化,为融入军营生活奠定基础。
军事基础训练,包括军兵种知识、共同条令、体能训练、战术基础、心理防护、野外综合训练等,以提高文职人员执行作战和处置突发事件任务能力。在训练过程中,通过统一着装以及规范的动作塑造军人形象,培养军队文职人员应具备的艰苦奋斗等良好作风。
职业素养提升,包括法规政策、职业生涯规划、安全保密规定、沟通协调训练等,使文职人员熟悉军队院校教育的基本规则与相关法律法规,明确自身职责。
但由于参加培训人员大多数都刚刚离开校园踏入工作岗位,缺乏个人职业规划意识,不利于工作目标的树立和工作效率的提高。对于个人来说,职业生涯规划的制定有关个人一生事业的发展,而作为文职人员作为军队人员的重要组成部分,更应认清文职人员在改革强军中的重要作用。为此,我在岗前培训中期望能将培训人员的个人职业生涯规划作为重要一课,使入职后的文职人员及早明确自己的文职职业生涯的发展目标,脚踏实地做好个人能力储备,树立献身国防报效国家的坚定信念。
文职人员的岗前培训,帮助新入职人员实现从校门到营门,从职场到战场,地方到部队的转变,我们将从此启航,肩负文职人员的神圣使命,为强军工作贡献一份力量。
你工作中遇到过挫折与困难吗?请结合自身经历,谈谈你当时是如何克服的?
一、参考要点
1.表明人在工作中遇到挫折和困难是必然的,进而引出自己在工作中遇到困难的经历;
2.进一步阐述自己在该工作经历中遇到的困难,以及最终如何通过自己的努力克服困难,并顺利的完成了工作;
3.总结在此次工作中的经验教训,认识到自己的不足,在之后的时间里查漏补缺,多学习,多请教,弥补自身的不足;
4.总结升华,在之后的工作中仍会遇到困难,但自己会找到突破口,很好的加以解决。
二、示范解答
每个人在工作中都不会一帆风顺,尤其是在刚开始的时候都会碰到一些挫折和困难,我在刚参加工作的时候也遇到过这样的情况,让我记忆比较深刻的是自己在┈┄┄
那时候自己刚刚毕业参加工作,缺乏社会工作经验,尤其是对于在┈┈方面基本没有接触过,所以领导把这项工作安排给我的时候我就犯难了。
为此我找到领导说明情况,向领导请教,领导把去年的文件给我供我参考,并且让我主动去找各部门负责人了解部门工作┈┈
除此之外,我还主动找到办公室的老同志去请教,问他们一些具体问题的处理办法。最终经过几天的努力完成了领导交给的任务。但是在交给领导审阅时却被狠批了一顿。跟领导沟通过后,按照修改意见经过了几次修改才算完成任务。
在这个过程中也让我深刻认识到了自己的不足,更是为我今后的成长找到了新的突破点。在接下来的工作中,我主动找领导要了近几年单位所有的文档文件,工作之余就去研究学习;平时也多与各部门的同事交流沟通,随时了解各部门工作的基本情况,有重要文件需要整合资料得时候又会进行专题的调研收集数据;也更加注重多向老同志请教,了解他们的一些工作方法;当然自己也注重加强理论的学习,认真研读国家政策和上级机关文件精神,以提升自己的理论素养。
虽然今后工作中可能还会碰上这样的情况,但是有了自己以前的这段经历,相信我会更好的寻找到工作的突破口,处理好这一问题。
小赵和你是同事,平时做事很谨慎,经常在材料的细节上琢磨很久,甚至连标点符号都要反复斟酌,还总爱拉着你一起看,导致你的工作没法正常开展,拖延了你的下班时间,你怎么处理一、参考要点
一、谈谈团结协助同事的重要性,但是要把握完成本职工作和帮助别人之间的权衡。
二、同事的问题出在哪里,应如何帮助。
三、以后要热情助人,同时还要保证自己的本职工作不受影响。
二、示范解答
俗话说得好“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,同事间的团结协作有利于工作的顺利高效开展,但是帮助同事也要注意方式方法,像现在这样由于帮助同事而耽误了自己的工作,对此我应该认真进行调整。
首先,同事平时工作认真严谨,这种工作态度是很好的,是值得我学习的。同事对材料中的细节字斟句酌,其目的在于很好的把工作做好,对于此,我应该在力所能及的时候给予帮助。
其次,工作中每个人都有自己明确的分工和具体的工作内容,如果因为帮助同事而耽误了自己的工作,那也是不可以的。所以,一方面我要委婉的向同事表达“我很愿意帮助他,但是,我也有我的工作,能否等我把自己工作做完再来帮他”这样一个意思,希望同事理解。另一方面我还可以给同事提供一些好的工作方法,如运用一些办公软件帮他来完善材料,从而提升效率。当然,还可以建议他向一些在写材料方面有丰富经验的同事请教学习,提升能力。
相信通过我的热情帮助,以及同事自己能力的提升,这个问题一定能够得到圆满解决。在今后的工作中,我还是会在干好自己本职工作的同时一如既往的协助同事,适时地帮助同事,我们共同进步提高,把工作做的更好。
单位里同事在后议论领导。井询问你的看法。你没有参与,同事认为你不合群、装清高。在以后的工作中疏远你,怎么办?我会摆正自己的心态,坚种自己的态度,不论怎样,在背后议论领导都是不对的。不管同事们怎么针对我个人,我作为单位的一员,都将坚持自己的底线,绝不在背后议论任所人。在做好自己的同时,也要尽自已最大的努力去帮助同事改掉这个毛病。
不管同事关系怎出样,做好自己的本职工作才是最重要的。我会坚持将工作摆在第一位,保质保量完成领导交给我的工作任务。
对于同事对我的疏远,我会以一个积极的心态去对待。我会在完成本职工作的基础之上,多和同事主动沟通交流,下班后也多参与同事之间的集体活动。在与同事的接触和交流中,逐步用自己的语言和行动来改变同事的错误想法,让同事知道背后议论领导将会给单位带来不好的风气和顽劣的作风,让同事们回归正常的工作状态。
人与人之间有亲疏远近,性格上也存在差异,即便抛开工作上的因素,同事之间也不可能毫无芥蒂,完全合得来,这与人的性格有一定的关系。基于这一点,我对一些疏远我的同事表示理解,但这份疏远只能存在于工作之外。在工作的过程中,我们要以工作为主,不能因个人的关系而影响到工作的进程,齐心协力地将工作完成好,才是我们应该做的。
我相信,经过这样一系列的措施和办法,我和同事之间的关系一定能够得到改善,我也能够带动绝大部分同事改掉背后议论领导的坏毛病,转变单位的工作氛围和工作作风,更好地把工作完成。
学习能力是新时代军队文职人员必备的能力。大力培塑与建设世界一流军队要求相匹配的学习力,应该树立什么样的学习理念?
当今社会,学习能力日益成为军队文职人员综合素质的核心能力,全面建成世界一流军队必须从点滴入手强化文职人员的学习力。
树立学习力是竞争力的理念。军事领域的竞争,归根到底是人才的竞争。一支军队要形成对敌优势,具备敢于竞争、敢于斗争的锐气,其内在表现必然是文化的、科技的、创新的、学习的。对广大文职人员来说,想尽快成为行家里手,成为每个岗位的专才精英,应充分用好军事职业教育这个大平台,切实做到干什么学什么、缺什么补什么、未来战争需要什么钻什么,以学习力坚定直面强敌、超越对手的能力自信,奋力抢占军事竞争制高点。
树立学习力是发展力的理念。学会学习,已成为新时代军队文职人员生存、发展的基本能力。随着世界新军事革命加速推进,武器装备的远程精确化、智能化、隐身化、无人化愈加明显,以效能为核心、以精确为导向的军事管理革命蓬勃发展。面临新的形势任务,我们必须强化本领恐慌、能力危机,努力学习确保跟上时代、胜任岗位、升级能力。
树立学习力是创新力的理念。未来信息化战争,作战节奏加快,战场形势复杂多变,不确定因素成倍增长。这就要求军队文职人员具有很强的分析判断能力、快速灵活的反应能力、武器装备组合运用的创新能力。这些能力要靠平时不断地学习和积累,只有具备较强的独立获取知识和更新知识的能力,才能更好地适应未来战争要求,才能立于不败之地。
这个题目考查的是总结能力,实际上要求考生给出一篇议论文,也就是对“学习理念”四个字的理解。要有论点、论据、论证。论点,题目已经给定,即“学习理念”就是论点。范文通过拓宽思维,给出了分论点,并加以论证。
当下,有些人说“担当”多而做得却少,常常是讲得头头是道,要求别人如何担当,轮到自己却是上推下卸打太极。对于这种现象,你怎么看?
有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。担当,即承担、负责任。一代人有一代人的担当,每个人有每个人的担当,概莫能外。题干所说的这种现象确实存在,关键是没有真正把担当落到行动上。
如何才能真正把担当落到行动上呢?
首先,担当就要不折不扣地执行。说一千道一万,没有执行,担当就是镜中花水中月,如同海市憂楼一样的虚幻。唯有果断执行,才是担当最直接最现实的体现。因此,必须准确理解上级指示精神、政策规定,该哪级承担的责任就由哪级承担,该由谁主抓落实的就得抓好落实,不能只说不做、多说少做、片面执行、变相执行,或做表面文章。
其次,担当就要有整体观念。每个人所抓的工作都是整体的一部分、一个环节,自己这一部分或环节如果没做好,就会影响到整体和全局。要把自己所担负的工作放在整体和全局中来考虑,明确担当的重要性。同时,还要防止只顾自家“一亩三分地”的观念,各项工作都是彼此联系、上下贯通的,如果每个人只自扫“门前雪”,孤立地做自己的事情,那么,处理问题出发点和落脚点就局限在自己盘子里,只有利己的事才会做,反之就不会做。这就谈不上担当尽责了。
再次,担当就要大胆履职尽责。岗位因事而设,一级有一级的职责。对照岗位职责去认真履行是应有的担当。有的人本该自己履行的职责,却偏要事事请示上级,这实际是不肯担当的表现。工作中,各级职责权限相对明确,对已明确的就要毫不含糊地抓落实。有的事会有一定自由裁量度,而如何应对恰恰是对一个人是否有能力担当的考验。
最后,担当就要坚持实事求是。工作既要按照上级指示、政策法规做,更要结合单位实际做。可有的人只做上面要求做的事,自身什么情况很少考虑,这不是担当作为的表现。担当就是要从自身实际出发,实事求是、机动灵活地解决问题。当年毛主席指挥作战时,一般都在电报上写有“望酌情处理之”“情况紧急,可机断行事”等字样,这就是要求结合实际解决问题。反之,一味唯上、唯书、唯文件,不算真正的担当。
范文的基本思路是:表态+对策
表态:借用题干的事例作为切入点,引出问题。
对策:针对“如何才能真正把担当落到行动上呢?”范文提出了四条举措。
你和小李同时入职,你晋升很快,小李有意见,你会怎么做?本题侧重考查单位中我们应该正确面对晋升,同时注意和同事的沟通交流,在单位工作仅仅靠一个人的力量是很难做好的,应该是共同努力的结果,如果没有同事的帮助,自己也不可能得到很快的晋升,所以我们要学会感恩,自己得到了晋升,同时也要多帮助同事,不然同事就有可能对自己有意见。所以对于题目中的情况,应该多从自己找原因。一、在单位工作能够得到晋升,是对自己能力的肯定,但是不能骄傲自满,应该多和同事交流学习,团结协作。二、小李对自己有意见可能是由于自己在得到晋升后疏远了小李,从而让小李有些不满。在单位工作,我晋升很快,是单位对我工作能力的肯定和鼓励,我一定会再接再厉争取得到更大的进步,但是我之所以能够得到晋升也离不开单位同事和领导对我的帮助,所以在我得到晋升后应该更加感谢同事和领导的帮助。小李对我有意见可能是在工作过程中他对我有些误会,所以我会尽力解除我和小李的误会,具体会从以下几个方面去做:首先,可能是我平时忙于工作,而忽略了和小李的平时交流, 从而让我们之间有了隔阂,彼此之间产生意见分歧,所以在接下来的工作当中我会多和小李交流,增进彼此之间的了解,消除误会。其次,也有可能是我在工作上的方式方法不对,在得到晋升后太过于张扬,这样可能使小李对我有些误会,如果是这样的话,我会改变我的做事方式方法,低调做人高调做事,虚心向单位同事学习,改变这个不好的做法。最后,无论是什么原因,我一定会处理好和小李之间的关系,我们毕竟是一同进入单位的,应该互相鼓励,共同进步,在学习中不断成长,更好地实现单位的工作效率。如果同事一直处于负面情绪的状态中,不仅不利于工作的顺利开展,也可能会给其他同事带来负面的影响,不利于创设良好的工作氛围。为此,我会提供力所能及的帮助,竭尽全力进行劝导。首先,我会向他了解一下最近的工作、生活状况。在工作之余借助吃饭、散步的时间具体了解情况,耐心地询问他最近负责的工作是不是遇到了什么难题,家中是否有需要紧急处理的事情,并向他表明自己在初入单位的时候也曾经很不适应,自己愿意将经验分享,帮助他克服眼前的困难。其次,纾解他的不良情绪,建立积极阳光的心态。如果他因为待遇不符合心中期待而产生落差,我会实事求是地把我们的工作和其他工作进行对比,包括待遇、工作强度、福利待遇等,耐心劝说他,让其明白我们除了薪资稳定之外,福利待遇、保障、晋升渠道都比较完善,只要能够踏实工作,未来就可以通过努力实现更好的薪资,从而鼓励他积极面对工组中的挑战。其三,分享工作经验,提供力所能及帮助,提高工作效率。针对他所说的工作繁忙,如果是因为对工作业务熟练度不够,导致完成工作需要花费太多的时间,我会将自己的工作方法进行分享,建议他合理划分工作内容并进行内容的合并和整合,同时建议他可以向同岗位的老同事进行学习,从而提高效率解决问题。如果是他家中遇到急事,我也会在自己的能力范围之内,尽可能的多去关心他帮助他,比如帮助他分担部分工作,或者帮助他跑跑腿。在给出建议之后,我也会肯定他的工作能力和态度,将领导和同事对他的赞赏向他进行一一传达,让他知道在工作中他是取得了不错的成绩并且可以收获很多的成就感,这个工作也为他施展才华实现抱负提供了很好的平台,希望他能调整状态,更好地投入工作。在未来的工作生活中,我也会多关心帮助他,同时,关注他的情绪状态,在工作之余,也会邀请他一起健身打球,用健康的方法疏导自身压力,以后我也会主动关注工作伙伴的状态,加强互助合作,营造更好的工作氛围。有的人选择职业看中的是个人爱好,有的人选择职业看中的是金钱,你怎么选择职业关于择业,我的看法是这样的:就业时,从个人的兴趣爱好出发是好事。能够从事自己喜欢的职业,是大多数人的愿望。因为就业时,从自己的兴趣爱好出发,可以调动自己工作的积极性,让自己工作的时候更加投入,更加有动力去将手头的工作做好,同时,也不会将过多的工作看成是一种负担,有利于减小工作压力,让自己的工作更加富有激情,富有创造力。就业时,有的人看中金钱,有时候也是一种无奈之举。首先,可能有的人所学的专业就不是自己喜欢的专业,到了就业的时候,也很难从事自己喜欢的工作:其次,现代社会生活压力比较大,特别是年轻人,面临买房、子女升学、养老等诸多问题,生活的压力迫使他们不得不选择高收入行业:最后,有的人本身适应能力比较强,能够做到干一行爱一行,因此会在选择职业的时候,选择一个收入较高的行业。我觉得无论从哪个角度出发,只要从事的行业是对社会发展有利的,就应该被尊重。而我选择加入军队文职人员队伍,也是出于以上这几点考虑。①在学校我积极参加集体活动,而且一直是学生干部,在校园中积累了较多的工作经验,具有一定的组织协调能力和人际沟通能力。除此之外,我最大的特点就是办事认真。从小到大,无论老师交给我什么样的任务,我都会尽全力做好,正是因为这一点小小的坚持,让我有勇气坐在这里推荐自己。对于这份工作,我充满信心,同时也对将来解决自身存在的问题和不足充满决心。②文职人员队伍的薪资水平虽然不高,但还是可以满足生活的最基本需求的。并且最近文职人员薪资改革也受到了国家的重视,我相信,文职人员的薪资问题也一定会得到解决,最终会回归到一个正常的水平上来。③文职人员的宗旨就是为人民服务。其实,我觉得人活在这个世界上,还是要做一些有意义的事的,不光要有物质上的追求,也要有精神上的追求。做文职人员,我可以在自己退休的时候骄傲地说,我为军队的发展做出了自己的贡献,我一生的努力并不是为了赚多少钱,而是为了人类社会能够变得更好。④选择这份工作,与我的爱好是一致的(结合岗位进行展开即可)。(1)岗位的情况:工作的内容、工作性质、规章制度、程序方法、工作特点及重点、职位所需的知识结构、能力结构、技术要求等。(2)岗位的意义:履行岗位职责和光荣使命、促进文职队伍建设、提高军队的战斗力、实现个人价值等。2.体现个人积极向上的价值取向方面,可以谈现实需求,但要避免庸俗化。如:注意,绝对不是肤浅的世俗的东西,如离家近、工资高、工作清闲、看上去权力大、社会地位高,能够为自己和家人谋取更多的好处等。可以谈家庭的原因,如与家人异地分离需要相聚,父母的期盼;也可以谈稳定、宽广的发展平台、良好的发展机遇;也可以谈比肩公务员的待遇,确保家庭经济生活有相应的保障;可以谈部队的文化吸引人,可以塑造人、培养人;还可以谈之前工作的时候就和单位接触过,熟悉工作环境和工作内容,更容易适应。学以致用(专业对口)、实践及实习经历匹配。站在考官的角度思考,给考官录取你的理由。重点就是你“能”。建议可以列出3-4个。个人兴趣爱好、职业兴趣(出于真心的热爱而想要为之奋斗一生、出于对组织文化的认同)。自我提高:提升社会认知理论水平、基层工作经验、业务技能、性格磨炼。自我实现(价值追求):个人理想(职业理想、生活理想、道德理想)、社会价值(人生义务感、历史责任感、道德使命感、政治抱负、忧患意识)。对于为军姓军,我的理解是一日为军,终身为军。它具体可以包含两层含义,第一个方面是作为军人,要时刻谨记军人的职责和使命,服从命令,坚定信念和意志,完成党和国家交代的任务。第二个方面是即使已经退伍,但仍然恪守准则,以军人的要求严格要求自己,在工作和生活中依旧保持军人的风范。不忘初心牢记使命是一种情怀、一种担当,一个民族、一个政党只有明确担负什么样的历史使命,才能够团结一切力量,进行艰苦卓绝的斗争,谱写出气吞山河的壮丽史诗。抗美援朝战役中的战斗英雄李延年就是为军姓军的典范。当时正值与美军谈判之际,为了在谈判桌上取得有利的谈判条件,要死守住346.6高地。面对美军密集强烈的炮火轰击,整支队伍死伤惨重,炮火阻断了交通线,弹药补给运送不上来,因为伤亡惨烈,原有的班、排、连都不复存在,李延年将剩余的战士们整编组建了“泰山连”,“泰山连”的战士们凭借着顽强的意志力和坚定的信念,冒着必死的决心与美军周旋,为大反攻争取时间,为和美军的谈判争取到了有利的条件。正是因为他们拥有坚定的意志和信念,恪守职责,与军魂同在,才能够坚持到最后一秒,完成党和国家交付的任务。恪守准则、保持风范是一种信仰,军人的底色沁入心脾,给人们供给源源不断的热情和动力,为祖国的建设添砖加瓦。共和国勋章的获得者张富清同志,他曾经是一名光荣的中国人民解放军,在解放战争中,荣获勋章数枚。退伍之后,回到地方工作,他放弃回到家乡而是选择去最偏远穷困的地方去建设祖国。在来凤县工作的时候他始终没有忘记曾经作为军人时养成的习惯和听党指挥、为民服务的信条。哪里最穷最苦,哪里生产发展有难题,他就背上行囊去哪里,一扎根就是数年,带领当地群众挖沟凿渠,逢山开路、遇水搭桥,时常遇到危险情况,张富清同志永远都冲在第一线。张富清同志经常说的一句话就是“我是党员,群众都在看着我”。张老虽然已经脱下了军装,但是为军姓军的信念保留在心中。我认为想要成为一名优秀的军队文职人员,也要恪守为军姓军的信条。为军队服务,做好后勤保障工作,这是我们的职责,所以我也会时刻以军人的要求来严格要求自己。假如单位来了一位新领导,让你负责带新领导视察工作,你该如何组织?协助新领导了解单位的工作,可以方便领导尽早开展工作,我会做好引导工作,协助领导迅速掌握单位情况。第一,我会确定领导视察的日期,在视察日期前两周,通知单位各重要部门进行准备。我会向单位的各个处室下发通知,说明领导的行程安排,尽量提早通知,这样可以既不影响各部门正常工作,又能够有充分的准备时间,准备领导视察时所需的材料。按照人事部门、办公室、业务部门、后勤部门的顺序拟订参观计划。第二,我会根据单位工作情况,在领导视察前先准备一份单位概况,简略介绍每个处室的职能任务、主要领导、人员构成等。同时根据我单位的实际状况,拟订参观计划及顺序,对于涉及业务较多的业务部门,尽量安排在刚上班的时候,这样既不影响同事办公,又能让领导对业务部门有初步了解。与群众接触不多的办公室、人事部门、后勤部门等,可以在上班时间按顺序视察,做到既不影响单位正常工作,又能让新领导对单位的运行流程有大致了解。第三,在视察当天,我会陪同领导依次前往计划中的各个部门进行视察,主要请部门负责人介绍单位的人员构成、学历比例及人员分布情况等;请办公室负责人重点介绍单位的党建成就、政治工作开展情况等;请业务部门工作人员向领导介绍我单位的业务情况,如主要业务门类、业务骨干及取得的成绩;请后勤部门工作人员向领导介绍单位的后勤保障工作,包括食堂、司机等,还可以请领导在食堂就餐,提出意见建议。最后,在视察结束后,请领导和各处室负责人参加总结会,请领导发言,对接下来的工作开展做出指导。新领导视察单位工作,作为陪同人员,需要做好日程安排、事前通知、接待工作、材料准备等。陪同领导参观的时候,既要做全面的介绍,又要突出重点。生活中难免发生与别人意见相左的情况,结合你的工作或者生活经历,谈谈如何说服他人在我们的生活和工作中,每个人都有过和别人意见相左的情况,其实遇到这种问题不奇怪也并不可怕,关键是我们怎么正确地对待这种情况。在我的工作和生活中也出现过与别人意见相左的情况,通常我会本着以工作为重、以大局为重的原则,心平气和地与对方沟通。首先我会对对方意见的合理部分给予肯定,同时我也会委婉地指正其不合理的地方,并给出充分的理由。我会列举一些有说服力的例子,然后把我的意见和对方意见值得肯定的部分进行整合,最终达成一致。另外我还会向对方表达希望在今后的工作和生活中,能多多探讨交流的意愿,对方的一些见解非常值得我学习,希望我们能够互相学习,共同进步。记得在学校期间,有一次我们学生会搞活动,按照分工我与一位同学负责活动经费的筹集工作,但是在具体操作过程中,我俩差生了分歧,他坚持直接到一些公司,找广告部或者外联部的人员进行洽谈,希望能拉到赞助,而我的意见是在从学校周边的店面着手。面对分歧,我首先肯定他想法的正确性,如果成功,可能一个公司就能给我们提供足额的经费:但是我也指出,这些大公司很可能对我们的活动不感兴趣,或者他们觉得我们的宣传范围和效果有限,不愿意与我们合作,而且跟他们合作起来程序化的东西比较多,会耽误我们太多时间。而跟学校周边店面合作则更加高效而实际,一是我们之前有过很好的合作基础,二是跟他们合作的话我们能更加主动,三是根据以往经验,从周围几家店面拉到的赞助足以满足我们活动经费的需要。通过沟通,最终我们达成一致意见,也圆满完成了工作任务。对于他提出的意见我们则在这次活动之后就开始运作,与一家公司洽谈并达成合作意向,在后来的工作中实现了我们的合作。我始终相信“三人行,必有我师”,在生活和工作中我会一直抱着谦虚的学习态度,日常交往中主动向同事学习请教,并能适时的提出自己的合理化建议,为工作的有效开展和完成做出积极贡献。如果有幸被录用,我一定会把握机会,做好自己的本职工作,实现自己的价值,让自己一步一步地强大和成长。具体我会做好以下几点:第一,端正态度,保持空杯心态。新岗位意味着拥有更多的机遇和挑战,而要想及时地融入工作和团队,就必须要改变自己原有的思想,就需要根据新岗位的要求和规范,加强学习,不断掌握单位的文化和各种思想理念,约束和规范自己的言行举止,为自己的思想注入新的血液。第二,树立目标,加强学习。只有树立正确的目标,生活才不会迷失。初到单位,必须要建立好良好的人际关系,无论是对新同事还是老同事,都要以礼相待,和谐相处,构建良好的团队氛围和友好的人际关系,这样才更有利于日后工作的开展,也有助于团队的合作。另外,要坚持不停脚步,努力学习,特别是对于自己不懂不会的问题,单位的规章制度以及办事流程和工作内容,要及时得请教身边的老同事,在做好记录的同时,不断加强学习巩固会计工作的知识,掌握扎实的理论基础,积极主动地适应工作的要求。第三,敢于实践,增强能力。会计工作会提供更多的实践机会,对于这些机遇,理论的掌握是前提,而动手实践才是唯一的出路。实践出真知,只有敢于到一线工作中去,真正的接触现实的工作问题,才能更好的发现新问题,提出新问题,解决新问题,才能提高自己的实战能力,积累更多的工作经验,避免犯错,提高办事效率,促进团队工作的顺利开展。第四,不忘初心,多措并举。所有的工作都不是一帆风顺的,可能会遇到很多问题,会计岗位也不例外,对于这种情况,我一定会不忘初心,牢记使命,坚持不懈地走下去。同时,除了完成自己的本职工作,我还会加强对相关工作的学习和了解,力争多方位、多角度地适应各种工作需求。除此之外,工作之余,我会积极主动地加强锻炼,不仅有助于保持一个健康的体魄,树立积极健康向上的工作人员形象,还可以更好的胜任领导安排的一切工作。总之,进入新单位,需要学习和掌握的知识还有很多,要想做好工作,必须要保持谦虚的态度,积极行动,不断学习进步,这样才能更好的经受考验和磨难,更好的胜任工作。现在有些老师把学生的成绩作为硬件考核和评职称的一种手段,谈谈你对这种现象的看法。教师考核与评职称关系到教师的切身利益,现在有些老师把学生的成绩作为硬件考核和评职称的一种手段,对于这一现象,我们应该辩证的来看待。第一:有利于教师关注教学,关心学生的学习,而不仅仅是只重视写论文、搞科研来进行职称的评定。第二:有利于提高教师的教育教学能力和水平,促进教师队伍的进一步发展。一方面:可能会导致有些老师片面追求成绩的提高,缺乏对学生人文的关怀,忽视学生的全面发展,不能真正做到关爱学生。另一方面:可能会产生教师各自为政,恶性竞争,不利于教师之间的团结协作,甚至影响学校的正常的教学秩序。(1)学校应该建立完善的教学考核体系,注重评价主体的多元化,引导学生积极参与教师的考核和职称评定。(2)教师不仅重视学生成绩,也要重视学生其它方面的发展,教师不仅要教学还要育人。教师之间还应该多交流沟通,互相学习,树立正确的价值观,避免恶性竞争。你所在的单位领导要和各地区领导共同开一个网络视频会议,但在开会前网络出现了问题,无法连接视频,而此时单位和地区的领导已经分别就坐,你该怎么办面对我单位领导和视频会议另一方的各地区领导已经入座但是网络出现问题无法连接视频的情况我会从以下方面进行处理:首先,我会第一时间与各地区会议组织负责人联系,告知他们现在的情况请他们在各地区及时进行补救处理。其次,我会立马联系单位的网络技术人员对本单位的网络情况进行核查和修复,一定确保及时、高效地解决无法接通网络视频的问题。再次,我会分发事先准备好的本次会议要商讨的内容的文件,让领导先行阅读,同时安排对本次视频会议要商议项目较为熟悉的同事,对本次视频会议的流程和注意事项进行再次说明,为技术人员修复网络争取时间。最后,在技术人员将网络修复后立刻连通视频,开启本次的会议。在本次会议结束后,针对本次会议开展中的失误进行总结,对本次处理方式进行记录为以后工作提供借鉴,同时要竭力避免在以后的工作中再出现此种失误。进入新单位。发现有的同事比较内向。有的同事比较外向,此时你该怎么办?
由于家庭背景、文化程度、兴趣爱好以及现念的差异,同事性格多样,各具特色。在明确同事性格的基础上,对症下药,才能提高交流效率。营造融治的交往氛围。对于题中情况,我会灵活应对。
首先,端正心态,积极融入。团结协作精神应是每一位合格的成员都应具备的基本品质。作为新人,我应积极克服怯生情绪,主动触人团队。
其次,对程下药,辨证施治。对于个性内向的同事,一方面我要经常肯定其工作能力提升他们的自信心;另一方面或会主动交流,并请教问题。在获得信任的基础上,跟他们交流一些与他人相处的沟通技巧,提高沟通能力。相信通过选样的改变。内向同事会逐渐变得开朗外向。对于个性外向的同事,我会积极选取同事所关注的兴趣点,敞开心扉真诚沟通,积极帮助其克服工作生活中遇到的困难,增进了解。
最后,适当调和,增加融合。身为团队一员,营造一种融洽的交往氛园是我的责任和义务。因此在后面的工作中,我会积极充当润滑剂,主动组织及邀请单位同事参与集体活动。比如健身运动,以增进大家的情感,真正做到同心协力。
当今社会个人英雄主义、逞能之风盛行。对此,你怎么看?
1.给予否定评价。
当前时代需要的是合作共赢,而急躁冒进,盲目逞能,一个人单打独斗的个人英雄主义无法适应社会需求,过度追求反而危害无穷。
2.分析危害。
(1)盲目逞能,承担与自己能力不相匹配的工作任务,容易在工作中出现差错,导致工作失误,给单位和集体带来损失。
(2)个人英雄主义主张凸显个人能力、个人表现,缺乏团队协作意识,在实际工作中容易违反纪律,犯自由主义错误,造成不良的团队氛围,不利于工作开展。
(3)个人英雄主义虽然可以带来短暂的利益,但是从长期来看容易导致盲目自信,使工作中的决策充满主观色彩,不够科学,出现偏差。
3.分析原因。
(1)个人方面。①想展现自己,好出风头,居高自傲,个人主义作祟;②与革命英雄主义混淆,没有认识到团队和群众的重要作用;③盲目自信,没有正确认识自身。
(2)教育方面。学校和家庭在孩子成长过程中缺乏对团队意识和集体主义的教育和引导,导致出现以个人为中心的情况。
(3)社会方面。受部分媒体的不当宣传、影视作品特别是西方电影的影响,形成个人英雄主义的不良氛围,引发人们的盲目效仿。
4.提出解决方法。
(1)加强思想教育。注重对于集体主义的教育,开展主题教育学习活动,如群众路线实践教育活动,扭转当前的一些错误观念,区分个人英雄主义和革命英雄主义。
(2)正向宣传引导。媒体要承担起社会责任,文艺工作者也要立足现实创造宣扬集体主义、团队精神等符合我国主流价值观的文艺作品,抵御西方不良思想的影响。
(3)结合自身谈做法。①树立团队观念,牢固树立团队利益至上的思想,特别是对于军队文职人员而言,个人利益必须服从团队利益,紧紧依靠团队,要认识到只有在团队中才能发挥自己最大的力量,为集体做出自己的贡献;②加强自我审视,认清个人能力水平,在工作中量力而行,不逞能;③向以往的革命先烈和身边的优秀同志学习,发扬革命英雄主义,摒弃个人英雄主义。
当下,有些工作人员在工作时间浑水摸鱼,只想给领导做做样子,对工作态度消极。对此,你有什么看法
我们在工作时应该对工作持有认真负责的态度,争分夺秒的为工作尽职尽责。而部分工作人员却在工作时间浑水摸鱼,这是严重的形式主义工作作风。
事业的成功和幸福的生活是需要用不懈地奋斗去争取的,绝不是靠这种形式主义加班的“假奋斗”来实现的。如果纵容这种工作作风持续蔓延的话,一方面会影响到工作人员个人的工作前途,影响到他个人对工作的态度,另一方面,由于个人对工作的不认真,也很容易影响整个单位的工作氛围,不利于积极向上的工作作风的形成。
之所以出现形式主义的工作作风,是由多方面的原因造成的,一是工作人员的个人工作态度,工作人员对自己的工作缺乏清晰的认识,导致自己的工作态度不端正,没能建立正确的爱岗敬业的价值观;二是单位对员工的管理比较松散,没能建立激励员工奋发向上积极进取的工作机制;三是社会中的不思进取、好高骛远的不良思想的影响导了工作人员,使他们对自己的工作未能持有认真负责、勤勤恳恳的态度。
奋斗的过程,必须注重效率和结果导向,对于这种形似主义的不良作风,我们应该采取有效措施去加以治理:首先,单位领导要以身作则,实事求是,坚持以成绩论英雄,不以时长论成败的工作观,并把它贯彻落实到工作中去,发挥带头作用,影响员工的工作作风。其次,制定科学的规章管理制度,强化制度的落实,让形式主义加班无处遁形,单位工作人员要发挥监督的作用,不仅是领导监督下属,同事与同事之间都要互相监督,共同进步。再次,每一位工作人员要树立正确的工作观和业绩观,合理安排工作时间和工作任务,强化工作效率和工作效果,在工作中要认真负责,对自己的工作内容力求完美,做到“今日事,今日毕”。最后,工作人员应加强业务技能学习,积极参加工作技能培训班,不断为个人业务素养提升赋能,做高素质、高效率的实干家和奋斗者。
习主席指出,“我国要在科技创新方面走在世界前列,必须在创新实践中发现人才、在创新活动中培育人才、在创新事业中凝聚人才,必须大力培养造就规模宏大、结构合理、素质优良的创新型科技人才。”你认为怎样才能把自己锻炼摔打成为人才?
对习主席的话,我非常赞同。
唯物辩证法认为,内因是事物发展变化的根据,外因是事物变化发展的条件,外因通过内因起作用。想成功,外部条件也很重要,所以不仅是要从自身方面努力,还要善于抓住时机,只有把自身的能力和外部的条件充分的利用结合起来,才能走好自己的职业成功之路。
首先,注重本职岗位历练。岗位是人才成长的“磨刀石”。要把岗位成才作为文职人员队伍建设的重要途径,为他们制定一套职业生长发展规划,突出抓好岗位锻炼、技能竞赛和责任帮带等重要环节,不断提高胜任工作的能力。要建立岗位分类培养机制,分门别类制定文职人员岗位说明书,对文职人员各个等级的工作职责、工作标准、工作要求做出系统规范,引导他们自觉在掌握新技能、研究新领域、解决新矛盾上提升自身的履职能力和业务水平。广泛开展岗位练兵和专业技术比武活动,定期评选表彰一批文职人员岗位练兵先进个人,通过典型激励,引导文职人员真正立足本职岗位为部队建设和军事斗争准备作贡献。
其次,注重大项任务摔打。在大项任务中锻造文职人员,既是有效培养方式,也是一种检验考查途径。要敢于在重要工作、大项任务中给文职人员提供崭露头角的机会,把参加各类军事演习、国际维和、抗震救灾、疫情防控、工程抢险等重大军事任务和非战争军事行动,作为文职人员成长成才的重要途径和平台,每年有计划安排优秀文职人员参加必要的军事行动,通过科学组编,与现役军人深度融合于作战保障平台,执行应急作战支援保障任务,经受实战化训练,增强文职人员职业认同感。
最后,注重科研创新磨砺。培养造就高层次科技创新人才,离不开国家和军队级重大工程、重大项目提供的战略平台。要鼓励文职人员积极参与国家、军队重大科研课题研究、重点领域和关键技术等科技项目攻关,参加科研创新团队的合作与交流,在项目推进和完成科研任务的实践中,不断培养创新精神,增强创新思维,积累创新经验,提高创新能力。实施“军队优秀文职人员发展支持计划”,建立数量充足、门类齐全的文职人员优秀人才库,对入库人员在课题申请、实验室建设、出国深造、学术交流等方面,给予重点扶持,支持担任首席专家、课题组长等学术职务,为文职人员成长提供“快车道”和“高速路”。
范文的基本思路是:是什么+为什么+怎么办。
是什么(态度):赞同习主席的讲话。
为什么(分析):从马克思主义哲学基本原理出发,引出对路举措。
怎么办(措施):这是答题的重点。范文从“注重本职岗位历练”“注重大项任务摔打”“注重科研创新磨砺”三个方面去阐述了成长为创新型科技
你所在单位的领导要去慰问老干部,一批媒体人员跟随报道,但是老干部不开门,很是尴尬。如果你是组织者,你该怎么做?
政府召集媒体去报道慰问老干部的活动是对老干部的关心和爱护,有积极的意义。作为陪同助理,我会积极作为,努力化解尴尬,解决问题,力促这次采访的顺利进行。
首先,向媒体人员道歉,取得他们的谅解,由于我们事先考虑安排不周才导致这种局面的出现。然后,安排记者就慰问老干部整体情况对我单位进行采访,或安排接待场所就近休息,争取时间缓冲。
接下来我会采取紧急措施:积极与老干部沟通,说明来意,向他们解释这次媒体报道活动的积极意义。
在交流的过程中,主要了解清楚他们拒绝接受采访的原因,然后针对不同的原因采取不同的应对措施。如果是因为紧张,可以让他们放松心情,只要说明真实情况即可;如果他们觉得这不利于保护隐私,则可以向其保证在报道中进行化名或匿名处理。在劝说的过程中,可以请当地组织进行协助,也可以请他们的邻居和亲朋好友帮助劝说,争取获得他们的理解和支持。在交流中要站在老干部的角度考虑,态度真诚平等,做到细心、耐心、有礼。如果最后他们仍然坚持不开门,我们也必须尊重他们,然后换其他家庭进行采访。
事后一定要进行深刻的反思,总结经验教训。作为一名二作人员,事前一定要有计划,要制定突发事件的应急措施,遇事不慌张,积极应对,尽力解决困难,努力龙成领导交办的任务。
【红师点拨】
突发状况的情景处理考验考生的应变能力,此题方向很明确,老干部家庭拒绝接受采访,考生的任务就是解决问题保证活动的顺利进行。本题的突发情景中有两个主体媒体人员和老干部。涉及媒体人员的问题要坚持有理有节,尽可能保证媒体能够报道得客观公正。对老干部来说,需考虑到其作为采访对象的心理,交流过程中坚持真诚平等,争取获得其理解与支持。
第一,分析情况。一方面,分析“我”在试题设定情景中的角色定位和工作职责;
另一方面,对题目中突然发生的这件事情或这种状况,进行真实性、紧急性、严重性、重要性等方面的分析。
第二,确定任务。确定“我”的任务目标,即处理突然发生的这件事或突然出现的这种状况最后要达到的结果是什么,是控制场面、缓和气氛、解决人际冲突,还是保证工作的顺利开展等。
第三,解决问题。在情况分析和任务确定的基础上,针对各项任务目标提出相应的解决方法,并通过组织协调加以实施。这是应急应变类试题的答题重点,考生应在
提对策时尽量做到“快、全、好”。
第四,总结提高。将试题设定的突发事件解决以后,应及时总结,对突发事件产生的深层原因进行深刻反思。这也是应急应变类试题的答题亮点,考生可结合自己的报考岗位,深度思考如何避免类似事情再度发生。





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